有意見的教室

＜有故事的地方＞──台灣遊學團        *招生中*

阿里山之旅

一、構想：

阿里山不是山？有人這樣提醒，但是「山」的形象數百年來卻印記在許多人腦中。嘉義平原往後為「諸山羅列」，早在漢人拓墾初期觸及「阿里山」的話題和事件。我們且循漢人拓墾腳跡往自嘉南平原進入阿里山區，在曾文溪谷邊的阿里山公路走讀茶園與森林風情，並尋思鐵路與公路的百年爭逐過程。再來，尋找阿里山森林砍伐的歷史現場，進入千年檜木林體會森林風貌，再尋森林鐵路路迹尋找伐木聚落。

陳健一在社大任教多年
近期與國立政治大學社區學習研究發展中心合作
走訪台北市十二所社大
出了一本專書，書名：「城市‧故事‧社大識」
請大家多多指教～～

看到雞籠—基隆的故事  

　到訪基隆，看河，登嶺，看海；有基隆河的戰爭傳奇，有獅球嶺的鐵道憶舊，有基隆港區的山海景緻和碼頭風雲，也有二沙灣上的中法戰爭視角……；此外，還在八斗子附近產業道路上尋找台灣第一口官煤，在望海巷看海、觀想，談一段卸煤碼頭的故 

　整個過程，我們讓基隆的生命歷程填滿五月出遊的日子。 

 

主辦單位：台灣土地倫理發展協會＜有意見的教室＞工作坊

活動日期：民國98年5月24日（日） 

▓主辦單位：＜有意見的教室＞工作坊

▓協辦單位：中華民國自然步道協會

▓授課教師：陳健一
　現任：二十年資深的作文教師、中華民國自然步道協會理事、台灣土地倫理發展協會秘書長、＜有意見的教室＞工作坊召集人、國語日報＜移動中的學習角落＞專欄作家、聯合報文學寫作假日營作 文 老師。 
 

　曾任：聯合晚報、中國時報專欄寫作，公視諮議委員、上善人文基金會＜移動的教室＞專案召集人。

桃園台地之旅
 

　這次桃園台地之旅的行程，以大漢溪出山口的石門做起點，先探討大漢溪和桃園台地的關係，再到臨桃園台地較高層面的銅鑼圈、乳姑山觀察及鳥瞰桃園台地風土環境，然後循著桃園台地的水文特色，往海邊踏查。這中間，我們將拜訪湧泉、天然水池、淨水廠、早期陴塘等空間。最後，我們在海邊尋思桃園台地和海共構的情境。 
 

主辦單位：台灣土地倫理發展協會＜有意見的教室＞工作坊  

活動日期： 民國97年12月14日 （日）

集合時間：早上8:30  

陪伴孩子走一段淡水河口，體會淡水河左岸風情。

八里的人文歷史、河口的紅樹林及沼澤生態會是此行的重點；此外，也將到訪林口海邊，在「大峽谷」、林口火力發電廠、腐植土掩埋場間尋找這個時代的海邊故事……



主辦單位：台灣土地倫理發展協會 ＜有意見的教室＞工作坊

▓主辦單位：＜有意見的教室＞工作坊
▓協辦單位：中華民國自然步道協會
▓授課教師：陳健一
　現任：二十年資深的作文教師、中華民國自然步道協會理事、台灣土地倫理發展協會秘書長、＜有意見的教室＞工作坊召集人。
　曾任：國語日報、聯合晚報、中國時報專欄寫作，公視諮議委員、上善人文基金會＜移動的教室＞專案召集人。
▓教學對象：國小三～六年級學生（小班制）
▓全期內容：室內課12次（每次400元計）、戶外課2次（每次900元計）（隨行家長，每位500元）
▓費 用：全期6,600元（含師資、室內課講義、戶外課活動手冊、遊覽車資、旅遊平安保險等費用）

　　　　　


＜台灣遊學系列＞

踏尋湧泉與落山風的軌跡──屏東之旅